Schule als LEBENsraum - unsere Projekte



Projekt Nordic-Walking im Schuljahr 2015/16

Projektgruppe 'Hausmeister 2' in Aktion: Offensichtlich macht die Arbeit im Schulgarten Spaß.
Der milde Herbst ermöglichte sogar noch im Dezember 2011 ein Abschluss-Lagerfeuer!
Projekt Kochen und Backen im Herbst
Zeichnen-Projekt
Origami-Projekt

Erfahrungen machen

Fähigkeiten kennen lernen

Gaben entdecken

  

Projektarbeit an der Evangelischen Schule Ansbach

Arbeitsgemeinschaften für ganzheitliches Lernen in der Hauptschule

 

Ablauf:

An der Evangelischen Schule Ansbach haben die Schüler und Schülerinnen der 5. – 8. Klasse zwei Pflichtstunden mehr als an der Regelschule. In dieser Zeit besuchen sie unterschiedliche Projektgruppen.

Seit dem Schuljahr 2009/10 belegen die 8. Klassen "ihre" Projektzeit im Bereich Berufsvorbereitung.

Eine Projektphase dauert 10 x zwei Schulstunden (1 ½ Zeitstunden), jeweils -jetzt neu! - Mittwochs von 11.25 bis 13 Uhr

Im Schuljahr finden drei Projektphasen statt:

Oktober – Dezember

Januar bis April

April bis Juli

Projektleiter sind Lehrer und Mitarbeiter der Schule, Eltern, Künstler und Fachleute von Außen.

Schule, verstanden als Lebensraum, knüpft Kontakte zu Orten außerhalb der Schule  (Seniorenheim, Kindergarten, Feuerwehr, Rotes Kreuz, Betriebe) und holt Fachleute in die Schule herein (Arbeit mit Künstlern, Vereinen und Handwerkern).

Sollten Sie Interesse haben, uns bei der Projektarbeit zu unterstützen, freuen wir uns, wenn Sie mit uns Kontakt aufnehmen.

Projekte 2011/12 - 1. Phase

1. Bücherwürmer - die Helfer in der Schülerbücherei

2. Nordic Walking - raus aus dem Schulhaus und fit werden

3. Reperaturteam - mit unserem Hausmeister die Schule in Stand halten

4. Hausmeister '2' - hier geht's v.a. um unseren Außenbereich

5. Ballsport - alles was rund ist...

6. Kickboxen - hier darfst du mal ... nach Regeln!

7. Orientalischer Tanz - mal einen auf 'Shakira' machen?!

8. Schenken macht Freude - auch für die, die andere beschenken!

9. Kochen, Backen, Basteln - Kreativität zwischen Herbst und Weihnachten

10. Origami - Papierfaltkunst aus Japan erlernen

11. True Story - eine wahre Geschichte professionell in Szene setzen

12. Theater Theater - entdecke den Schauspieler in dir!

Das waren frühere Projekte:

Freies Schnitzen, Schüler helfen Schüler, Für Bücherwürmer und Leseratten, Brettspiele, Chill out, Reparaturteam, Samba, Nordic Walking, Tanzen, Draußen ist es schön, Abenteuerreise Irak, Büroassistenten, Ballsport, Lernen lernen, Weihnachtsbäckerei, Drahtesel, Sütterlin-Schrift, Fit durch den Winter, Dance with me, Kleine Gerichte, Modellbau, Schülerzeitung, Indoor-Spiele, Kreativgruppe, Hair & Beauty, Berufsorientiertes Projekt „Handwerk“, Let’s sing a song, Babysitterausbildung, Outdoor-Spiele, Kunstgeschichte, Acryl malen, Flag-Football, Kochen für Kerle, Karate, Fair streiten, Basteln, Jonglieren

Wir bedanken uns herzlich bei allen Projektleiterinnen und -leitern. Sie machen dieses Angebot erst möglich.

Ziel ist es im praktischen Tun neue Erfahrungen zu machen, Fähigkeiten kennen zu lernen, besondere Fertigkeiten zu erwerben, die eigenen Gaben zu entdecken, sowie Selbstvertrauen zu gewinnen.

Das Projekt wird in besonderer Weise der Anforderung gerecht, gerade Hauptschüler ganzheitlich zu bilden und zu erziehen.

Nach dem nicht erreichten Übertritt in weiterführende Schulen leiden Hauptschüler häufig unter der Erfahrung zum „Rest“ zu gehören, als Versager dazustehen. Umso mehr brauchen sie die Stärkung ihres Selbstwertgefühls durch die Erfahrung von erfolgreichem Tun. Genau dies ermöglicht das breite Spektrum der Projektangebote.

Die Kleingruppen bieten die Möglichkeit von besonders intensivem Erleben.

Am Ende des Schuljahres erhält jeder Schüler, jede Schülerin ein Begleitzeugnis mit würdigenden Worten aus den drei besuchten Projekten. Dieses kann z.B. einer Bewerbung beigelegt werden und wird von vielen Ausbildungsbetrieben sehr geschätzt.

esa     News

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